I 10 Íñigo López de Regalde/Vladimir Uliánov Ilich Lenin

Imagen: Collage de www.santopedia.com, http://www.vivatravelguides.com/ y simoncuesta11z.blogspot.com

Siempre he considerado un privilegio haber tenido la oportunidad de residir y laborar en Colombia, esa placentera estancia me permitió tener muchas vivencias y gratas experiencias, comparto con ustedes una interesante anécdota.

Una noche, en los postres de una reunión de trabajo en Bogotá, en una charla amistosa de los comensales, un antropólogo, esposo de una enfermera asistente al taller, hizo al grupo una revelación profesional, que en principio no parecía verídica, quizá un invento agudo, una ocurrencia o por lo menos una exageración, ustedes juzgarán.

Según decía nuestro ingenioso antropólogo:

1. “En San Juan de Pasto, capital del Departamento de Nariño en Colombia,….

Nariño es uno de los 32 Departamentos de la República de Colombia, está ubicado al sudoeste del país, en la frontera con Ecuador y el Océano Pacífico, se caracteriza por su belleza excepcional, destacando la visión aérea de sus campos sembrados , que coloquialmente en Colombia lo llaman “la colcha de retazos”, el volcán Galeras-4276m-con amenazante actividad, el Santuario de Las Lajas cerca de Ipiales que recibe miles de peregrinos diariamente, la impresionante Laguna de la Cocha en la vertiente amazónica, el espeluznante aeropuerto Antonio Nariño a 35 kilómetros de la ciudad capital. Además es famoso por sus fiestas, anualmente se celebran en la primera semana de enero los Carnavales de Blancos y Negros, y por extensión los cuidados jardines en la fronteriza población ecuatoriana de Tulcán.

San Juan de Pasto- llamado así por la tribu de indígenas Past Awá, pobladores originarios de esas tierras-Ciudad Colonial fundada en 1539 es la capital del Departamento de Nariño, a 2527 metros sobre el nivel del mar, con sus 400000 habitantes, gente espléndida, amable y hospitalaria, ofrece muy buena comida, artesanías, obras artísticas y el famoso helado de paila, entre otras muchas cosas. Fue por seis meses capital provisional de la República en el siglo XIX. Durante las guerras de la independencia adoptó la causa realista, manteniéndose aislada lo que configuró una actitud conservadora, tradicionalista y de ensimismamiento cultural con respecto al resto del país, que dio pie a la injusta fama de los pastusos.

2. hace más de 60 años, cuando se terminaba de construir la Iglesia de Cristo Rey, de la Comunidad Jesuita,…

La ciudad ha sido centro administrativo, cultural y religioso de la región desde la época de la Colonia, sede diocesana desde el siglo XIX, pues la mayor parte de la población 90% profesa la religión católica.

En el municipio existen cerca de 30 comunidades religiosas cristianas, algunas de ellas desde la época colonial y con gran influencia social, como la comunidad de los Jesuitas.

Pasto se precia de tener varios santuarios y templos que son catalogados como verdaderas joyas arquitectónicas de talla mundial, algunos de los cuales datan de la Colonia, con una exuberante decoración religiosa como la iglesia de Cristo Rey. El templo de Cristo Rey, con arquitectura medieval de estilo gótico de transición y fachada gótica romana, sin duda uno de los mejores y más bellos de la ciudad, se le colocó la primera piedra en 1931 y diez años después recibió la bendición solemne.

3. uno de sus superiores encargo tallar una estatua de mármol que evocara a San Ignacio de Loyola fundador de la Compañía de Jesús….

Íñigo López de Regalde, nativo de Azpeitia en 1491, tomó el nombre de Ignacio de Loyola, fue soldado, poeta, religioso católico y Santo. Fundador de la orden religiosa Compañía de Jesús de la cual fue su primer Superior General. Desde la juventud supo que su destino estaba claro: ser hombre de armas o dedicarse a Dios, porque en ese tiempo aprende lo que un gentilhombre debe saber del dominio de las armas y lee libros sobre la vida de Cristo, replanteando su existencia, con autocrítica a su vida como soldado.

Participó en la Guerra de las Comunidades de Castilla. En Pamplona, cuando llegan las tropas franco-navarras, resiste en el castillo de la ciudad, en el combate es alcanzado por una bala de cañón que le rompe una y le hiere la otra. Tras larga y dolorosa recuperación, los huesos quedan mal soldados, por lo que decide imitar a los santos, con disciplina y abstinencia, convirtiendo al militar en religioso.

Estudia latín, se inscribe en la Universidad en Alcalá de Henares, va a Salamanca entra a la Universidad de París. Viaja a Flandes e Inglaterra, fundando la Sociedad de Jesús, que luego sería llamada la Compañía de Jesús. El Papa Pablo III aprueba la orden y le permite ordenarse sacerdote en Venecia. Viaja a Roma, naciendo la Societas Iesu o, como se le conoce comúnmente los Jesuitas.

Es Santo patrón de las provincias vasca de Guipúzcoa y Vizcaya; patrono de Junín, Argentina; una provincia lleva su nombre en Perú en el departamento de Cajamarca y en la Ciudad de México, la Universidad Iberoamericana forma aparte del Sistema Universitario Jesuita. Muere en 1556 en la Ciudad de Roma.

4. El trabajo se ordenó en Cuenca (Ecuador) a un escultor que al parecer no cumplió oportunamente con el encargo. El mármol de San Ignacio no estuvo a tiempo y tal vez por confusión o por la prisa, los jesuitas recibieron la efigie de un personaje parecido que ubicaron en el atrio de la iglesia.

Cuenca, tercera ciudad del Ecuador, con medio millón de habitantes, es la capital de Azuay, una de las 24 provincias del país; situada al sur en la cordillera de los Andes. Ha sido considerada por la UNESCO como Patrimonio de la Humanidad y se le conoce como la Atenas del Ecuador por ser cuna de hombres ilustres, entre ellos varios escultores.

Se ignora el nombre del escultor de la supuesta estatua de San Ignacio de Loyola, pero se afirma que era un furibundo izquierdista, que hizo una entrega deliberadamente equivocada, aprovechando una estatua que ya tenía, al parecer son ningún reclamo de parte de los jesuitas, que la instalaron en la puerta central, la cual se divide en dos secciones y en el centro se encuentra una columna de alabastro que sostiene la imagen del primer general de la orden jesuita.

5. Esa talla corresponde en realidad a la figura de Vladímir Lenin, líder soviético de la revolución comunista”

El bolchevique Lenin fue el Presidente del Soviet de Comisarios del Pueblo, del Partido Comunista Ruso, entre 1917 y 1924. Nació en Simbirsk, Imperio Ruso y murió en 1924 en Gorka, Unión Soviética. Autor de un conjunto teórico y práctico basado en el marxismo, llamado leninismo. Gradado en Derecho por la Universidad de San Petersburgo, ejerce como abogado en Samara. Desterrado en Siberia, exiliado en Finlandia, se opone a la socialdemocracia alemana, convirtiéndose en figura clave en Rusia.

Tras la inesperada revolución de febrero en 1917, abdica el zar Nicolás II, fraguándose un proceso revolucionario que se resolvería en octubre-según el viejo calendario-enviando cartas desdés Suiza centradas en dos puntos: La lucha de clases y la guerra mundial imperialista. Lenin apuesta por el Soviet, regresando a Petrogrado, siendo elegido Premier de la Unión Soviética por el Congreso de los Soviet de Rusia.

El partido bolchevique fue renombrado como Partido Comunista de la Unión Soviética y Lenin abolió la Asamblea Constituyente Rusa. En 1918 sufrió un atentado, recibiendo tres tiros, recuperando la salud y creando la Internacional Comunista. Cuando Lenin falleció, después de un penoso sufrimiento, probablemente por sífilis, había dejado atrás un país arrasado y la instauración de un régimen totalitario. La ciudad de Petrogrado fue renombrada como Leningrado. En la Plaza Roja de Moscú se edificó el mausoleo de Lenin, donde reposan sus restos mortales embalsamados.

Los pastusos, desde todos puntos de vista sumamente respetables, han llevado a cuestas-y algunas veces ellos mismos se burlan de esa situación-la injustificada fama de lerdos, que algunos explican por la animadversión que Bolívar sentía por ellos, ya que no lo secundaron en la medida que el esperaba en el movimiento independiente, por lo que dijo: “pastusos brutos” quieren que os libere y os arrimaos a los españoles.

Así como en España se burlan de los gallegos, en Francia de los belgas, los rusos de los cosacos y los norteamericanos de los polacos, en Colombia es muy común saber de “chistes pastusos”. Por eso el grupo pensó que la disertación del antropólogo, en realidad era un chiste pastuso mas, pues el majestuoso tempo de Cristo Rey, tiene a su entrada una estatua de Lenin y todos han creído que es la de San Ignacio de Loyola.

Expertos en el tema corroboran que se trata del líder soviético de la revolución comunista; la Academia de Historia de Nariño lo considera un tema frívolo porque la percepción es parte del imaginario de los artistas, la estatua es un acto creativo subjetivo y frente a ello hay libertad de interpretaciones.

Una pregunta obligada, es ¿porqué tuvieron que encargar una estatua a Ecuador, cuando contaban con un escultor de apellido Vallejo, avecindado en el cercano Guachucal, al sur de Nariño, que fue el autor de la estatua de Cristo Rey que preside la fachada principal?

Para la mayoría de gente es un infiltrado soviético venerado como un santo en una basílica, Lo cierto es que al mirar en detalle la talla, el personaje tiene una actitud altiva, con la frente en alto enarbola una bandera que lo cubre, no calza sandalias como los santos sino botas de militar, con facciones similares a Lenin. Para los jesuitas de Pasto es su San Ignacio de Loyola, lástima, merecería ser verdad lo que nos dijo el antropólogo.

II 10 Madam Marja Marie Sklodowska de Curie: Destacadísima Científica Polaca

Imagen: Wikipedia

"Asegurar los derechos de la fabricación del radio en todo el mundo,

sería contrario al espíritu científico"

Destacadísima física química polaca, desarrollada en la Universidad de La Sorbona en Francia, cuya vida fue una cadena de éxitos y reconocimientos, entreverada con sucesos trágicos, pues en su país natal, Polonia, terminó sus estudios superiores de física con todos los honores, siendo la número uno de su promoción, recibiendo una medalla de oro por su aplicación; ligada estrechamente con el Premio Nobel, fue la primera mujer en el mundo en obtenerlo, recibiendo en 1903 el de Física-compartido con su esposo Pierre Curie- y en 1911 el de Química, por lo que también fue la primera persona a la que se le otorga un segundo Nobel. Su hija mayor Irène Joliot-Curie, recibió asimismo el Nobel de Química, por su descubrimiento de la radioactividad artificial, en 1935.

Fue galardonada por el Real Instituto de Inglaterra con la prestigiada Medalla Davy en 1903 y la Medalla Matteucci en 1904. También fue la primera mujer en ser profesora de la Universidad de París. En contraste quedó huérfana desde muy pequeña, su hermana Zofía murió de tifus, su madre de tuberculosis y queda viuda joven, pues su esposo murió en abril de 1906, al ser atropellado por un pesado coche de caballos.

Quinta hija de un profesor de física y matemáticas, nació el 7 de noviembre de 1867, en Varsovia, capital de Polonia, en ese momento Zarato, bajo el dominio del Imperio Ruso, donde vivió hasta los 24 años, trasladándose en 1891 a continuar sus estudios en Francia, viviendo en el Barrio Latino de París, e incorporándose al Curso de Ciencias, matemáticas y Naturales de la Universidad de La Sorbona, licenciándose en física por dicha Universidad en el año de 1893, obteniendo el primer puesto de su promoción. Un año después también se licencia en matemáticas.

En 1894 conoce en un laboratorio al físico francés Pierre Curie, profesor de La Sorbona que ya había trabajado en el campo de la cristalografía, que ya había descubierto la piezoelectricidad; se casa con él en 1895 y tienen dos hijas, Ève e Irène.

Desde entonces fue Ayudante de Pierre, comprobando que los cuerpos ferromagnéticos se transforman en paramagnéticos a partir de cierta temperatura conocida hoy como «punto de Curie». Determinaron la relación entre paramagnetismo y temperatura (ley de Curie) y establecieron la diferencia entre paramagnetismo y diamagnetismo. Se les debe también la invención de una balanza de torsión, conocida como balanza Curie-Chèneveau, que permite efectuar pesadas de alta precisión.

En 1895 Wilhelm Roentgen descubrió los rayos X y en 1896 el sabio francés, Antoine Henri Becquerel la radioactividad natural, por lo que Pierre anima a Marie para que su tesis doctoral la haga sobre estos temas, centrándose en los trabajos que había descubierto el físico Becquerel, -que las sales de uranio emitían ciertos rayos de naturaleza desconocida-, fenómeno que Marie bautizó después con el nombre de radioactividad. El 25 de junio de 1903 Marie publicó su tesis doctoral, intitulada Investigaciones sobre las sustancias radiactivas, obteniendo el doctorado con mención cum laude.

Marie y Pierre comenzaron separando y midiendo la radiactividad de todos los elementos que contiene la pecblenda-mineral de uranio que obtenían de las minas de St. Joachimsthal-, descubriendo en 1898 un elemento que llamó Polonio, seis meses después identifican otro elemento químico al que llaman radio, también descubrió el Torio. Cuatro años después, tras haber anunciado la probable existencia del radio, los esposos Curie, preparan un decigramo de radio puro y prueban su peso atómico. El descubrimiento de los elementos radiactivos le mereció en 1903, que la Academia de Ciencias de Estocolmo dividieran el PremioNobel, entre los esposos Curie y el físico Henri Becquerel.

La intensidad de las radiaciones del nuevo elemento sobrepasaban al uranio, los rayos que despedía atravesaban las sustancias mas duras y más opacas, y solo una gruesa plancha de plomo era capaz de resistir su penetración destructora. El radio tenía una utilidad práctica, podía convertirse en un aliado del hombre en su lucha contra el cáncer.

En abril de 1906, su esposo fue atropellado por un carruaje de seis toneladas; tras la muerte de su marido, obtuvo la cátedra de física, convirtiéndose en la primera mujer en ocupar un puesto de éstas características en Francia. En 1910 demostró que se podía obtener un gramo de radio puro.

Aunque no fue admitida como miembro de la Academia Francesa de Ciencias-le falto solo un voto-Suecia le concedió en 1911 un segundo Nobel, hecho sin precedentes-tardaría mas de cincuenta años antes que alguien mereciera esta recompensa- en esta ocasión el de química, por sus investigaciones sobre el radio y sus compuestos.

Fue nombrada directora del Instituto de Radio de Paris y en 1914 fundó, conjuntamente con La Sorbona y el Instituto Pasteur, el Instituto Curie de Radio, dividido en dos secciones: un laboratorio de radioactividad, dirigido por Madame Curie, y otro dedicado a las investigaciones biológicas y al estudio del tratamiento del cáncer.

Durante la Primera Guerra Mundial Curie propuso el uso de la radiografía móvil para el tratamiento de soldados heridos. El coche llevaba el nombre de Petit Curie. Su hija Irène empieza a ayudarla con 18 años. Dona un gramo de radio-con un valor de un millón de francos oro- para la investigación científica, luego le darían otro que también donaría al Instituto del Radio de Varsovia.

Las Universidades invitaron a Madame Curie; le otorgaron medallas, títulos y grados honoríficos; asistió a Congresos Científicos, conferencias, ceremonias universitarias y visitas a laboratorios, no obstante su ya desfalleciente salud, que la llevaron a muchas capitales del globo. En 1921, a la edad de cincuenta y cuatro años, visitó los Estados Unidos, donde fue recibida triunfalmente. El motivo del viaje era recaudar fondos para la investigación. En sus últimos años fue asediada por muchos físicos y productores de cosméticos, que usaron material radiactivo sin precauciones.

Las largas exposiciones a la radiación la enfermaron de anemia aplástica perniciosa, muriendo el 4 de julio de de 1934, cerca de Sancellemoz, Francia en la Alta Saboya, siendo enterrada en el cementerio de Sceaux. En 1995 sus restos fueron trasladados al Panteón de París, convirtiéndose, una vez más, en la primera mujer en ser enterrada en él.

Su vida científica ejemplar, se vio ligeramente empañada por un error humano mayúsculo, que desencadenó el escándalo público-que incluyó duelos de caballeros ultrajados en su honor-, que despertó una desproporcionada respuesta xenofóbica: el haberse enamorado, seis años después de enviudar, del físico francés, Profesor Paul Langevin, casado, con cuatro hijos. No obstante lo anterior, no cabe la menor duda que Madame Curie, recorrió el denodado camino del éxito.

EXCLUSION SOCIAL EN SALUD

EXCLUSIÓN SOCIAL EN SALUD

El gran desafío de política pública, es garantizar a todos los ciudadanos un nivel básico de protección social en materia de salud, en condiciones adecuadas de calidad, dignidad y oportunidad, sin que la capacidad de pago sea un factor restrictivo.

Infortunadamente, hay un número creciente de personas que no pueden satisfacer sus necesidades esenciales en salud, ni participar en el desarrollo de su comunidad, es decir están excluidos.

Los gobiernos tienen la obligación de caracterizar la brecha en salud, midiendo incidencia, intensidad y severidad de la exclusión poblacional, pues no solo hablamos de la exclusión total de personas o grupos, también pensamos en las  exclusiones cotidianas, en donde se regatean las prestaciones en una forma de exclusión parcial.

La exclusión social en salud puede ser por: Inexistencia de cobertura, insuficiencia de recursos, impedimento de acceso, restricción en la oferta de prestaciones, extemporaneidad de la atención, interrupción del seguimiento, inadecuación de los procedimientos e inconformidad ante el trato recibido.

Es decir, técnicamente se afectan ocho dimensiones de la calidad:

                1.    Universalidad

                2.    Disponibilidad 

                3.    Accesibilidad 

                4.    Integralidad      

                5.    Oportunidad     

                6.    Continuidad      

                7.    Resolutividad    

                8.    Aceptabilidad   

• El ideal en protección es la UNIVERSALIDAD, todas las personas, todas las prestaciones, en servicios, que den respuesta continua e integral a las necesidades o problemas de salud. La exclusión puede ser por falta de cobertura de agua, alimentación, vivienda, alfabetismo, empleo y por supuesto de servicios sanitarios.

• El grado de suficiencia en la asignación y distribución de recursos, humanos, físicos, técnicos, materiales y financieros, determina la DISPONIBILIDAD, que puede verse trastocada por   carencia o desperdicio.

• Personas o procedimientos pueden ser excluidos por limitación en la ACCESIBILIDAD, debido a barreras geográficas, culturales, administrativas, étnicas, económicas, idiomáticas, de género, educacionales, sociales y/o por violencia.

• La restricción en la variedad de las prestaciones y la fragmentación de los planes de atención, son otra forma muy común de exclusión, porque no siempre se caracterizan por su INTEGRALIDAD, de tal forma que la atención es incompleta.

• El tiempo de respuesta útil, por listas de diferimiento o tiempos de espera exagerados, atenta contra la OPORTUNIDAD y excluyen personas de la atención a tiempo.

• La falta de seguimiento, durante todo el proceso salud-enfermedad, se manifiesta por atención episódica, rechazos, retenciones, referencias injustificadas e inadecuadas, que se alejan de la CONTINUIDAD

• La inhabilidad técnico-científica, de un profesional o de un sistema de salud, puede traducirse en procedimientos incompletos, no indicados, mal protocolizados, con tecnología obsoleta, atentan contra la eficacia y por ende resultan en una RESOLUTIVIDAD excluyente.

• La consideración del trato otorgado, por falta de respeto, de seguridad y cortesía, la ausencia de información, esmero y comodidad, o cualquier transgresión de la dignidad  se convierte en una experiencia desagradable en la relación con el servicio, que disminuye la ACEPTABILIDAD, y generalmente, por insatisfacción, lleva a una forma curiosa de exclusión: la autoexclusión.

En síntesis, la exclusión total de la protección social en salud, es cuando personas o grupos quedan al margen de los servicios sanitarios, en tanto que la más frecuente y mimetizada, es la exclusión parcial, en donde procedimientos quedan fuera de las prestaciones, por problemas de disponibilidad, accesibilidad y calidad.

EXTENSIÓN DE LA PROTECCIÓN SOCIAL EN SALUD

La respuesta a la exclusión debe caracterizarse por propuestas técnicamente factibles, políticamente viables, geográficamente accesibles, económicamente sostenibles, culturalmente aceptables y éticamente loables de protección social en salud.

PATOLOGÍAS DE LA INCLUSIÓN:

a)    Inclusión excluyente

  Inclusión de personas o grupos a  una prestación tan onerosa, que obliga  necesariamente a desatender a otros, en aspectos verdaderamente básicos, por ejemplo personas que reciben, en un ambiente de recurso limitado,  privilegios injustificados de un bien común.

b)    Inclusión paradójica

Inclusión de un aspecto secundario, que al unísono excluye de algo principal, por ejemplo recibir consulta y ser prescrito de un medicamento extremadamente caro. Otro más focalizado, puede ser, cuando uno de nuestros familiares es atendido gratuitamente por un colega, pero nos vemos obligados a comprarle un regalo más caro, que lo que sería el precio de la consulta.

c)    Inclusión aparente (subsidio a la no demanda)

Inclusión teórica de personas o grupos, con barreras administrativas que impiden hacer efectivo el derecho. Por ejemplo, afiliación in situ de poblaciones indígenas, sin servicio expreso accesible.

d)    Accesibilidad programática

Cuando se trabaja para los Programas y no para las personas. Son los programas los que determinan, de qué, cuanto y cuando debe enfermarse la población.

Si no se tiene exactamente eso y nada más que eso, no hay respuesta posible, porque la programación no se basa en las necesidades de la población.

e)    Accesibilidad paradójica

Acceden más, los que tienen menos problemas.  La oferta se orienta a lo más simple y no tiene respuesta para lo más complicado.

I 09 Sir Alexander Fleming Stirling Morton/Sir Winston Leonard Spencer Churchill

Collage de yale.edu y de daviddarling.info.com

Circula insistentemente por el Internet la siguiente historia: (Una buena inversión. Sin duda, una historia apasionante que nos hace recordar que la vida es a veces como un boomerang. "todo lo que va, vuelve; y todo lo que se da, se recibe")

“Se apellidaba Fleming y era un granjero escocés muy pobre. Un día, mientras estaba realizando sus tareas cotidianas, oyó el lamento de alguien que pedía ayuda desde un pantano cercano” “Dejó caer sus herramientas y corrió al lugar del que procedía la voz. Allí encontró enterrado hasta la cintura en el fango húmedo y negro a un muchacho de 10 años, que, aterrado, gritaba y se esforzaba inútilmente por liberarse”

“El granjero, sin dudarlo un segundo, se metió en el pantano y salvó al muchacho de lo que podría ser una lenta y espantosa muerte” “Al día siguiente, llegó un carruaje elegante a la granja de Fleming” “Un noble, suntuosamente vestido, salió de él y se presentó como el padre del muchacho al que el granjero había ayudado a salir del fango”. "Me gustaría recompensarte de alguna manera, dijo el noble. Ha salvado la vida de mi hijo". “Muchas gracias, pero no puedo aceptarlo; cualquiera habría hecho lo mismo que yo hice, contestó el granjero escocés.”

“En ese momento, un pequeño de tres años apareció por la puerta de la cabaña. "¿Es este su hijo?" preguntó el noble. "Sí", contestó el granjero orgullosamente. A lo que el visitante añadió: "Le propongo hacer un trato: permítame proporcionar a su hijo el mismo nivel de educación que disfrutará el mío. Si el muchacho se parece a su padre, no dudo de que crecerá hasta convertirse en un hombre del que tanto usted como yo estemos orgullosos”.

“El granjero aceptó y su hijo asistió a las mejores escuelas de Inglaterra. Con el tiempo, se graduó en la Escuela Médica del Hospital St. Mary´s de Londres. y acabó siendo conocido en todo el mundo como el renombrado doctor ALEXANDER FLEMING, el descubridor de la penicilina”.

“Muchos años después, el hijo del mismo noble que fue salvado de aquel pantano enfermó de pulmonía. ¿Qué salvó su vida esta vez? La penicilina” “El nombre de aquel noble que un día visitó la granja de los Fleming era Lord Randolph CHURCHILL. El de su hijo, WINSTON CHURCHILL, quien se convirtió en primer ministro del Reino Unido y fue el motor de importantes reformas sociales en su país”.

1. Efectivamente ambos nacieron en Escocia, Wiston Churchil (WCh) en Blenheim Castle, Oxfordshire y Alexander Fleming (AF) en Lochfield, Ayrshire.
2. Si es cierto que hubo siete años de distancia entre ellos, pues WCh nació en 1874 y AF en 1881.
3. Había diferencia socioeconómica notable, pues AF era de familia campesina y WCh era de la nobleza, descendiente de duque.
4. También es cierto que AF se tituló en Medicina en la Universidad de Londres y en la escuela de Medicina del Hospital de Santa María (St. Mary's Hospital), donde cambió la cirugía por la bacteriología, además trabajó como catedrático de bacteriología de esta desde 1928 hasta 1948, año en que fue nombrado profesor emérito.
5. Es verdad que AF fue el descubridor de la penicilina, hecho que tuvo lugar accidentalmente en 1928 en el curso de sus investigaciones sobre la gripe. Fleming notó que sobre el plato estaba creciendo moho y que alrededor de este se había formado un halo o área libre de estafilococos, hecho que atrapó de inmediato su atención. Supuso, acertadamente, que esa capa de moho contenía alguna sustancia que inhibía el crecimiento de la bacteria. Llamó al principio activo penicilina notatum y en 1929 publicó su hallazgo en Journal of Experimental Pathology una revista especializada sin despertar mayor interés en la comunidad científica.
6. AF fue nombrado Sir en 1944 y en 1945 compartió el Premio Nobel de Fisiología y Medicina con los científicos británicos Howard Walter Florey y Ernst Boris Chain por sus contribuciones al desarrollo de la penicilina; aunque se le asocia sólo con el descubrimiento de la penicilina, Fleming fue además pionero en el uso de compuestos antisifilíticos.
7. La penicilina tardó todavía unos quince años en convertirse en el agente terapéutico de uso universal que había de llegar a ser.
8. La situación de guerra determinó que se destinaran al desarrollo del producto recursos lo suficientemente importantes como para que, ya en 1944, todos los heridos graves de la batalla de Normandía pudiesen ser tratados con penicilina.
9. Randolph Henry Spencer Churchill es el nombre del padre de WCh.
10. Ambos mueren en Londres, AF en 1955 y WCh en 1965.
11. Pero hay que tener mucho cuidado con la información que anda en Internet, aunque la parábola y el relato son conmovedores, no hay evidencia de que haya sido cierta.
12. La lectura, de las múltiples biografías disponibles en la red, no hace mención conjunta de ambos personajes. Nunca se habla del peligro inminente de muerte en un pantano de WCh, ni se menciona la supuesta neumonía que sufrió “muchos años después”, necesariamente después de 1943.
13. AF quedó huérfano de padre a los siete años y no fue sino hasta que tuvo 20 años cuando ingresó a la Escuela de Medicina del St. Mary's Hospital de Paddington, después de haber trabajado en una empresa naviera y participado en la primera guerra mundial.
14. Cuando a los 13 años se dirigió a Londres, lo hizo bajo la protección de un hermanastro, del primer matrimonio de su padre, que ejercía la medicina en esa ciudad.
15. La biografía de AF señala que la “herencia de un pequeño legado” fue la fuente de recursos para sus estudios (de la familia de WCh¿?). Suponiendo que los estudios de AF fueran patrocinados por la familia de WCh ¿Quién financió a su hermanastro y a su hermano John, que también estudiaron Medicina?
16. Sir Martin Gilbert, biógrafo oficial de WCh niega que el padre de éste pagara a Fleming la educación y que es cierto que WCh tuvo neumonía, pero no lo curaron con Penicilina, lástima merecería ser verdad.

I 08 El POLO MAGNÉTICO, cerca del Hoyo de Pelempito, República Dominicana.

Foto del Autor en Ocotepeque, Honduras

En medio de su singular belleza, el suroeste de la República Dominicana guarda grandes secretos, entre ellos el imponente Hoyo de Pelempito, situado en medio de la península de Barahona, en el Parque Nacional Sierra Baharuco, casi imposible de acceder hasta hace pocos años, hoy está en donde la carretera termina y no va más allá que el camino de retorno. Esta majestuosa depresión-de ecosistema variado, tiene una superficie de 17.5 Km2, mil metros de profundidad y 8 kilómetros de largo-, se formó por la convergencia de dos fenómenos: su gran tectonismo manifestado por numerosas fallas geológicas, debido a que está en el extremo occidental de la Placa del Caribe, y la erosión por disolución de las calizas. La depresión mas profunda del Caribe, por su peculiaridad, lo hace un lugar único en el planeta.

Relativamente cerca, en el paisaje escénico de la carretera Cabral-Paraíso-Enriquillo, se ofrece un pequeño espectáculo de la naturaleza, que los dominicanos han bautizado como “Polo Magnético”, mismo que las Agencias de Viajes, anuncian profusamente a los turistas, como un interesante punto “donde parece que se altera la ley de gravedad”.

El curioso fenómeno, que mereció la construcción de un desvío señalado en la vía, en el tramo que une los poblados de Las Auyamas y Polo, se lleva a cabo en una colina, a la cual llegan diariamente centenares de personas, para constatar con sus ojos lo que les habían anticipado: Los vehículos, puestos en neutro o punto muerto, tienden a subir una cuesta como atraídos por un gigantesco imán que los hace desafiar la gravedad. Pero en ese tracto no solo los vehículos suben sin ningún empuje la pendiente, en lugar de descender; también lo hace cualquier objeto que se disponga.

Esta atracción principal de la comunidad de Cabral, imbuye misterio, ya que es posible presenciar como aparentemente un vehículo, estacionado en la parte más baja de la colina, se desplaza cuesta arriba sin ninguna manipulación o influencia externa, en una bajada de carretera. Las personas que visitan el lugar realizan sus propios experimentos con botellas, pelotas y agua.

Esta sensación no es exclusiva del Polo Magnético de República Dominicana, por el contrario parece ser muy común y se encuentra ennumerosos lugares en todo el mundo. Personalmente pude experimentar este portento físico en la Reserva Biológica Guisayote, San Marcos, Departamento de Ocotepeque en la República de Honduras-ver foto- a la altura del Portillo, en la carretera que conduce de Santa Rosa de Copán a la ciudad de Ocotepeque.

En España es famoso el paraje “cuesta de los coches que suben solos” de Ronda, Andalucía, en el Coso de Sanabria de la carretera a Algeciras, aunque también se menciona un sitio en la zona de Zaragoza, en la sierra del Moncayo; se reporta otro en Carcassonne, al sur de Francia; en Estados Unidos, donde conocen al fenómeno con el nombre de Rolling Uphill Ilusion, destacan Gravity Hill, en Nueva París, Pennsylvania, Mystery Spot Road de Santa Cruz, California, Confusion Hill de Ligonier, Pennsylvania, Oregon Vortex en Grants Pass y Oregon,l Spook Hill en Lake Wales, Florida; Magnetic Hill en Manitoba Canadá; Electric Brae en Ayershire, Escocia; Anti-gravity Hill de Victoria, Australia; Morgan Lewis Hill de St Andrew, Barbados; Colina Sur de Roma cerca de Frascati, Italia; Malveira da Serra en Lisboa, Portugal; Monte Penteli en Atenas Grecia y el Monte Halla de la Isla de Cheju, en Corea del Sur. En México el fenómeno se puede observar en Tepoztlán, Estado de Morelos.

El enigma del Polo Magnético continúa capturando la atención de visitantes quienes aventuran varias hipótesis para explicar esta rareza, tejiendo varías teorías: Los residentes de la zona, acordes con el nombre del lugar, argumentan que es magnetismo, mismo que se produce por dos minas que se encuentran debajo de la superficie; otros hablan de una “fuerza extraña” porque la colina es magnética y crea anomalías gravitacionales; otros mas hablan de un fenómeno paranormal, no falta los que dicen que tiene que ver con los OVNIS, en fin no encuentran una explicación contundente al hecho de rodar cuesta arriba.

Pero no hay que creer todo lo que se escucha, ni siquiera todo lo que uno cree haber visto, pues no es nada extranormal ni se trata de un magnetismo de fuente misteriosa, lástima, merecería ser verdad, pero se trata ni mas ni menos de un efecto visual, de una simple ilusión óptica, como lo han demostrado físicos de Universidades prestigiadas.

Normalmente sucede en un tramo de carretera de una zona montañosa en la que el horizonte se oscurece, objetos tales como árboles y paredes que normalmente proporcionan pistas visuales para la verdadera vertical, pueden estar ligeramente inclinados. Esto crea una ilusión óptica haciendo que un ligero descenso pueda parecer una pendiente cuesta arriba. Los lugares en donde la ilusión es especialmente poderosa se convierten en atractivos turísticos. Aún cuando se sepa la verdadera causa, se entiende que es difícil de creer.

El ojo humano y el cerebro pueden ser engañados por distorsiones de la perspectiva, todos estos “misteriosos sitios” tienen en común el horizonte obstruido, ya sea total o parcialmente, lo que hace difícil juzgar la inclinación ya que falta un punto de referencia fiable y esto puede invalidar al cuerpo de la sensación del equilibrio, especialmente si la pendiente es ligera hacia arriba, cuando en realidad se trata de una ligera pendiente hacia abajo.

No siempre es fácil demostrar que una pendiente que parece ir cuesta arriba, en realidad va cuesta abajo. Una búsqueda en la web sorprende por el número de ejemplos de esta ilusión, la mayoría son naturales, pero otras se han construido en los parques temáticos, con las “casas antigravedad”-recordar en México en el Parque de Diversiones Reino Aventura, la “Cabaña del Tío Chueco”-, efecto que se descubrió por primera vez con la “Cámara del Misterio” en el Oregon Vortex, Gold Hill, Oregon en la década de 1930, la atracción se popularizó y generó múltiples imitadores, que no tuvieron empacho en plagiar el experimento y hacerlo pasar por propio.

III 11 Informe de Misión I: VENEZUELA (1989-1994)

El Autor recibiendo un reconocimiento de la ULA por medio de los Doctores Héctor Sequera y Fadhel Bahasas

 en  Mérida, Venezuela.

El 18 de marzo de 1989 arribé, para tomar posesión del cargo de Consultor Internacional de Servicios de Salud, a una Caracas desolada, pues recién se estaban atenuando los efectos vandálicos del “caracazo” suscitado por las protestas populares desbordadas, ante la nueva toma de posesión presidencial del controvertido Carlos Andrés Pérez.

Venezuela, con sus 20 Estados, un Distrito Federal, dos Territorios y 72 islas, estaba poblada por casi veinte millones de habitantes, que desde el punto de vista sanitario, estaban adscritos a la salud pública en 127 Distritos de 23 Subregiones de Salud.

El desarrollo y fortalecimiento de los Sistemas Locales de Salud (SILOS) fue la misión institucional que me asignó mi gerente técnico en Washington, ésta novedosa táctica operacional, se enmarcaba en la estrategia de Atención Primaria para la Salud (APS) a fin de lograr la meta de salud para todos.

Infortunadamente no tuve introducción al puesto, ni entrega de documentos de la cooperación técnica (CT) previa, sin embargo, esta aparente debilidad se transformó en fortaleza, pues gracias al ambiente que prevalecía, de flexibilidad, pude orientar mi trabajo a aspectos torales que mejoraran la calidad, la oportunidad y la cortesía en la prestación de los servicios de salud, conforme a la dilatada experiencia que ya había adquirido como directivo en México. Esta libertad, a los ojos de mis contrapartes, me calificaba como un consultor “atípico”, pues me salía de los moldes acartonados, tornando la CT clásica de respuesta en CT de propuesta, sobre todo de cooperación técnica directa.

Doctrinariamente mi trabajo se basó en la Declaración de la Conferencia Internacional sobre APS, realizada en Alma Ata, el 12 de septiembre de 1978, de extensión de cobertura de la asistencia sanitaria esencial, organización y participación de la comunidad para su bienestar, desarrollo de la articulación intersectorial e incorporación y adecuación de tecnología apropiada, para que mediante atención integral de las necesidades prioritarias de salud, solucionar los problemas principales, con equidad y calidad.

Dos fueron mis estrategias operativas en la entrega de la CT: Darle contenido operativo a la ya formada Comisión Nacional Permanente de Atención Primaria (CNPAPS) y aprovechar las innumerables y avanzadas experiencias que ya se desarrollaban, aunque en forma aislada, en el nivel local, para diseminar el conocimiento mediante un grupo ad hoc, que se denominó Grupo de Apoyo Gerencial a los Sistemas Locales de Salud.

Para llenar el vacío existente y traducir el discurso político en acciones concretas y eficientes, para toda la población, catalicé con la CNPAPS, la elaboración de la Investigación Operativa, que sirvió de base, para que en un proceso gradual, modular y resolutivo, todos los elementos del nivel local, armonizados con una sola direccionalidad, racionalizaran los recursos disponibles, en beneficio de todas las personas.

La Investigación Operativa, constituida por cinco líneas, (conocimiento, suministro, mantenimiento, fortalecimiento gerencial y metodología operativa), fijó el compromiso de incorporar progresivamente, la mayor parte de los Distritos Sanitarios del país.

Elaboramos los materiales de apoyo necesarios, documentamos el proceso mediante publicaciones periódicas y las experiencias, de equidad, eficacia, eficiencia, cobertura e impacto en el proceso de desarrollo y fortalecimiento de los Sistemas Locales de Salud (SILOS), fueron evaluadas.

La Metodología Operativa, tanto en la implementación, extensión e implementación de los SILOS, en sus dos fases, Programación Local Participativa y Gestión por Operaciones y Manejo Modular, se nutrió, principalmente de los brillantes aportes de los Directores de Distritos Sanitarios, apoyados por sus respectivos equipos de salud, así como de las importantes contribuciones intelectuales del Grupo de Apoyo Gerencial.

Se incorporaron instrumentos propuestos desde la propia base, tanto para el análisis de la situación de salud, la administración del conocimiento, la capacitación gerencial, la descentralización, la evaluación y el monitoreo, generando un clima de optimismo que repercutió en la mejoría de los servicios. El proceso hermanó a los directores de Distrito, que intercambiando experiencias, crecieron profesionalmente.

Con un enfoque gerencial y por aproximaciones sucesivas, tras cinco años de esfuerzos sostenidos, sin disminuir nunca la motivación y el optimismo, que me permitieron recorrer la geografía venezolana, motorizados por los directores de los SILOS, en 1993, según los parámetros del Ministerio de Salud y Asistencia Social, se habían acreditado (25) Distritos Sanitarios en diecisiete (17) Estados: 1.-Colón, Táchira; 2..-Quibor, Lara; 3.-Cariaco, Sucre; 4.-Valera, Trujillo; 5.-San Luis, Falcón; 6.- Maturín, Monagas; 7.-San Bernardino, DF; 8.-EI Valle, DF; 9.-Caroní, Bolívar; lO.-Lagunillas, Mérida; 11.-Guigüe, Carabobo; 12.. Maracaibo/3, Zulia; 13.-Zaraza, Guárico; 14.-Pariaguán, Anzóategui; 15.-Punta de Piedras, Nueva Esparta; 16.-Carache, Trujillo; 17.-Chivacoa, Yaracuy; 18.-Punto Fijo, Falcón; 19.-San Antonio, Táchira; Socopó, Barinas; 2l.-Catia, DF; Trujillo, Trujillo; 23.-Altagracia del Orituco, Guárico; 24.-San Fernando, Apure y 25.-Santa Rita, Zulla.

Aunque el énfasis fueron los aspectos inherentes a los SILOS, la CT no se restringió a tan importante tema, también hubo otros recurrentes, entre ellos la Medicina simplificada, la Salud de los Pueblos Indígenas, el Fortalecimiento Gerencial, la Medicina Familiar, la Acreditación Hospitalaria y los Sistemas de Información, entre otros.

En la primera intentona fallida del golpista Hugo Chávez, en la que por cierto yo estaba de acting (encargado de la oficina), fui interceptado por un grupo armado, que me obligó apuntándome con sus ametralladoras, a abandonar el vehículo y tenderme boca abajo en plena avenida. Además de la humillación no hubo ninguna lesión que lamentar.

A casi veinte años de distancia, cuando veo en mis estantes las placas de reconocimiento con las que me honraron, pienso con mucha nostalgia, que el esfuerzo valió la pena.

III 10 HIPERPOLÍGLOTAS: El Mundo en sus manos

Desde el punto de vista antropológico y etnológico, el lenguaje articulado constituye una de las características que separan al hombre de los seres irracionales, sin embargo no se sabe con certeza cuándo y cómo nació la facultad que el hombre tiene para comunicarse con sus semejantes; lo que es un hecho, es que la evolución del lenguaje ha sido paralela a la evolución de la humanidad.

Según la tradición judeo cristiana narrada en el génesis, la perversidad humana fue escarmentada con el diluvio universal, los sobrevivientes a esta megacatástrofe, hablaban una sola lengua y utilizaban las mismas palabras; pero los descendientes de Noe tuvieron la osadía de pretender construir, en las llanuras de Sinar, una torre tan alta, que rozara el cielo; de tal forma que para sancionar ese orgullo desmedido, tuvieron dos castigos: La diseminación y esparcimiento de la gente por segmentos, en toda la superficie de la tierra y la confusión de lenguas, que creó barreras y hostilidades.

Pero la realidad es que desde el principio hubo varias lenguas, y no solo una lengua madre, como generalmente creen los defensores del mito bíblico sobre la Torre de Babel, por eso en el mundo se hablan multitud de idiomas (del latín idiōma, y del griego ιδίωμα, peculiaridad), como un sistema de comunicación verbal o gestual propio de cada comunidad humana.

Para representar, hacer saber y expresar sus sentimientos o ideas, el hombre ha utilizado un conjunto de formas lingüísticas, con sonidos articulados, organizados gramaticalmente. Cuando las lenguas derivan históricamente de un ancestro común se denominan “familia de lenguas”; las que nacen de comunidades de orígenes diversos, que tienen necesidad de comunicarse, y se ven forzados a valerse de un idioma que no es el de ninguno de ellos, constituyen una lengua criolla, llamada también “creole o patois”; la lengua que suele emplear el inmigrante, combinando rasgos sintácticos, fonéticos y morfológicos de una lengua, que habitualmente no es la materna, con las unidades léxicas de otra, se conoce como “lenguaje pidging”; en tanto que las lenguas naturales para las que no se ha probado ningún parentesco con otra lengua viva o muerta y son únicas en su familia se llaman “lenguas aisladas” como ejemplo característico está el euskera o vasco.

Genéticamente se han identificado diecisiete familias lingüísticas: Indoeuropea, Caucásica, Uralo-yocaguira, Altaica, Paleo siberiana, Esquimo-aleutiana, Na-dené, Afroasiática, Nilo-sahariana, Dravídica, Sino-tibetana, Áustrica, Papuana, Amerindia, Congo- kordofán, Joisana y Australiana.

La Protolengua Familia Indoeuropea, una de las más extendidas geográficamente, procedente del nordeste del Mar Negro, que no se remonta más allá de 5 a 7000 años, es el ancestro común de nueves ramas: Romance -descendiente del latín, compuesta de 20 lenguas, habladas por unos 900 millones de personas como lengua materna, de ellas el castellano o español, la más hablada, comprende también el portugués, francés, italiano, rumano, provenzal, catalán, gallego y sardo-; Germánica- hablada por unos 600 millones de personas, siendo el inglés la mas hablada de todas ellas, sobre todo como segunda lengua, el alemán, holandés, sueco, danés, noruego, yiddish, afrikáans e islandés-; Eslava, Griega, Báltica, Céltica, Albanesa, Irania e Indoaria.

Desde 1978 son lenguas oficiales de España el castellano-español-, el catalán, el euskera, el gallego y el valenciano. Cifras aproximadas revelan que el 23.6% de la población mundial-1210 millones- habla Chino mandarín; 11.3%-573 millones-Inglés; 8.2% Hindi-418 millones-;6.9%-352 millones-Español; 4.7%-242 millones-Ruso; 4.1%-209 millones-Árabe; 3.8%-196 millones-Bengalí; 3,5%-182 millones-Portugués; 3.3%-175 millones-Indonesio; 2.5%-131 millones-Francés; 2.4%-125 millones-Japonés y 2,1%-101 millones-Alemán.

Según la UNESCO de seis mil idiomas vigentes en el mundo, la mitad está en riesgo de extinguirse, América y Australia figuran entre las zonas que registran mayor amenaza. La presión de lenguas dominantes como el inglés, el francés, el español, el ruso y el chino contribuye al silencio de las minoritarias, lo que supone una contracción, reducción y empobrecimiento de la suma total de la reserva del pensamiento y conocimiento humano.

Ante este orden de ideas no es extraño que a finales de la década de 1880 el oftalmólogo polaco Dr. Ludovic Lazarus Zamenhof (Doktoro Esperanto-Dr. Esperanza-) propusiera en Varsovia, una lengua auxiliar artificial planificada, que denominó Esperanto, por la esperanza de que se convirtiera en una lengua universal, que acercara a todos los habitantes de nuestro mundo. El Esperanto es un idioma cuyo léxico es eminentemente latino, morfológicamente es de tipo aglutinante-permite construir de forma sistemática palabras combinando raíces, prefijos y sufijos-, con gramática basada en 16 reglas, alfabeto fonético de 5 vocales y 23 consonantes, estructura regular y reducido vocabulario para memorizar.

Las palabras fueron extraídas de muchos idiomas, especialmente de lenguas romances-principalmente el italiano y el francés- y germánicas-el alemán y el inglés-, con fonología de lenguas eslavas-ruso, checo, polaco y serbocroata-; con raíces indoeuropeas, latinas y griegas, tiene algún parecido morfológico con lenguas indígenas americanas-Náhuatl-quechua- y algunas lenguas orientales, como el japonés. Pero ningún país lo adoptó como lengua oficial y como solo un 0.03% de la población mundial lo habla, casi siempre como segunda lengua, está muy lejos de las expectativas de Zamenhof, de zanjar la brecha idiomática que nos aqueja.

La solución practica a través de la historia han sido los interpretes-del latín interpretem- personas que necesariamente conocen mas de una lengua, con lo que traducen o explican a otras, en una lengua que entienden, lo dicho en otra que les es desconocida. Los que hablan varias lenguas, los políglotas, hacen un gran servicio a las comunidades, porque establecen bases sólidas de comunicación internacional, porque “globalizan la aldea local”.

El futuro es de los políglotas, no hay duda, aún con los modernos sistemas de traducción simultánea electrónica. Pero consideremos que hay un grupo súper selecto, que por ser capaces de manejar fluidamente cinco, diez o más lenguas o idiomas se consideran hiperpolíglotas, los cuales literalmente tienen el mundo en sus manos.

El más célebre hiperpolíglota en la historia fue el cardenal Giuseppe Gaspardo Mezzofanti, nacido en 1774 en Bolonia, en donde fue educado; completó sus estudios teológicos antes de la edad mínima para ser ordenado, fue profesor de árabe, lenguas orientales y griego en su Universidad; a los 30 años hablaba correctamente 24 idiomas. A su muerte en Roma, a la edad de 77 años, podía comprender y expresarse en 114 lenguas y dialectos.

Otro hiperpolíglota sorprendente fue el político y lingüista Sir Jhon Bowring, funcionario inglés, miembro del parlamento británico, el hombre más erudito en lenguas jamás conocido: llegó a conocer medianamente unos 200 idiomas y manejaba un centenar con seguridad. Nacido en 1792, se desempeñó como gobernador de Hong Kong, y además fue escritor de numerosos libros y trotamundos. Doctorado en leyes en 1828 en la Universidad holandesa de Groninger, recibió el título de Caballero de la Orden de Bath, y fue miembro de la Royal Society y la Royal Geographical Society. Hasta el momento, no se conoce un mayor intérprete de lenguas que Bowring. Murió en 1872.

En la época actual, el mayor hiperpolíglota vivo el mundo debe ser el Profesor liberiano, nacionalizado brasileño de Ciencias Lingüísticas, Ziad Youseff Fazah-nacido en Monrovia en 1954, criado en Líbano y residente actual de Río de Janeiro, Brasil- que además del árabe-su lengua materna-,ostenta tener un concepto básico de al menos 60 idiomas distintos, la mayor parte aprendidos antes de los veinte años, cuando trabajó gratuitamente en agencias de turismo y empresas de navegación. Aunque acepta que solo ejercita un grupo reducido de tales lenguas.

Desde 1993 tiene el record Guinness como el mayor políglota vivo del mundo pues habla albanés, alemán, árabe, armenio, bengalí, birmano, búlgaro, camboyano, chino cantones, chino mandarín, coreano, danés, español, finlandés, francés, griego, hebreo, hindi, holandés, húngaro, indonesio, inglés, italiano, japonés, malayo, mongol, noruego, papiamento, persa, polaco, portugués, rumano, ruso, serbocroata, sueco, tailandés, tibetano y vietnamita, hasta completar 58 idiomas.

Un hiperpolíglota en ascenso es el joven prodigio de Bonn, Alemania, de solo 23 años de edad Sebastian Heine, estudiante de Filología Indogermánica a quien los medios han acertado en llamar “la torre de Babel humana”. A los siete años empezó a aprender griego y desde entonces incorpora a su bagaje entre tres y cuatro lenguas al año, Actualmente es capaz de comunicarse en nada menos que 35 idiomas distintos, de los cuales él, prefiere el pastún, hablado por una minoría étnica en el sur de Afganistán, zonas de Pakistán, Irán y la India, del cual es profesor de los soldados desplazados en el norte de Afganistán; pero todavía no habla italiano ni español.

En el ámbito hispanoamericano, destaca el médico internista colombiano, egresado de la Universidad Javeriana, de 53 años, Álvaro Ruiz que además de tocar el violín, habla más de 28 idiomas, tan remotos como el sánscrito y tan complejos como el ruso. Su inigualable capacidad de aprendizaje le permite leer y escribir fluidamente el inglés, francés, alemán, italiano, portugués, esperanto, latín, griego, sánscrito, catalán y valenciano; leer y escribir con diccionario en mano en árabe, ruso, chino, japonés, hebreo, sueco, danés, noruego, holandés, islandés, persa, guyarati-lengua de la India y escribir frases elementales en checo, polaco, búlgaro, tailandés y tibetano.

Otro latinoamericano asombroso, es el joven adolescente peruano Jorge Fernández Gates, estudiante de Administración y Relaciones Internacionales, que a los 18 años puede hablar, leer y escribir, además de su lengua materna el español, otras 11 lenguas extranjeras (chino mandarín, catalán, gallego, inglés, francés, alemán, sueco, rumano, italiano, portugués y holandés), por lo que ya es conocido como “el más joven políglota del Perú”, teniendo como meta ser diplomático, alcanzar el record Guinness y dominar algún día mas de 25 lenguas.

Otros de los grandes prodigios del idioma son el lingüista norteamericano, profesor del MIT, fallecido en 2001, Kenneth Locke Hale, que llegó a manejar 50 lenguas distintas; Georges Dumézil, famoso historiador francés que dominaba una treintena de lenguas; el Papa Juan Pablo II (polaco, esperanto, griego clásico, latín, italiano, francés, español, portugués, inglés y alemán, tenía conocimientos de checo, lituano, ruso, húngaro, japonés, tagalo y algunas lenguas africanas); el también Papa (Benedicto XVI- por lo menos una decena de idiomas-; Escritores políglotas fueron James A. Aloysius Joyce, James Yoyce y J.R.R. Tolkien, conocedores los dos últimos de 13 lenguas. Misma cantidad de idiomas maneja el arqueólogo Jean-Francois Champolion, quien logro descifrar el significado de los jeroglíficos, gracias a sus conocimientos de copto; Arvidas Sabonis, jugador de baloncesto. Habla lituano, ruso, polaco, inglés y español.Dikembe Mutombo, otro jugador de baloncesto. Él habla inglés, francés, español, portugués y cinco idiomas africanos. Definitivamente estos destacados hiperpolíglotas derribaron las barreras del idioma y nos dejan maravillados.